主题教育活动总结

【精华】主题教育活动总结汇编六篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编精心整理的主题教育活动总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

主题教育活动总结 篇1

今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”，按照区教育局主题教育活动的通知要求，我校紧紧围绕主题，认真贯彻落实“强化安全意识，提升安全素养”的方针，扎实开展好安全教育活动，以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，提升安全素养，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。我校做了以下几项工作，并开展了一系列安全教育活动，现总结如下：

一、校领导班子高度重视该项工作，成立了以王魁身校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。

二、积极进行教育宣传活动。

学校利用校门口电子屏设立“提升安全素养”的板面，大力宣传第十九个“全国中小学生安全教育日”，营造和突出安全教育日活动氛围，安全意识潜移默化的深深植根于师生与家长的心中。

三、通过国旗下的讲话对全校师生进行专题安全教育。

四、反邪教宣传到我校。

xx区文教体育局组织的反邪教宣传活动到我校。一大早，宣传展板前就围满了学生，老师用心讲解，学生们认真听讲并阅读展板上的相关知识，提高了学生们对邪教组织的认识及防范意识。

五、各班也于本日内召开了以“提升安全素养”安全教育主题班会，对学生进行全面的安全教育。

在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

六、我校法规安全处人员对校园内的设施安全和消防安全进行了一次排查，尚未发现问题，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。

七、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。

我校安全教育日的一系列活动，使得学生安全知识面更广，安全意识更强，对注意安全的理解得更深；学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了，个人自理能力更强了；管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了；创建了安全的教学环境，形成了“人人讲安全，事事讲安全”的良好氛围。

主题教育活动总结 篇2

金秋十月爽，九九话重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20xx年10月23日上午，兴义市红星路小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。

鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄壮的国歌响彻云霄，四（3）中队查芳枚同学主持本次主题升旗仪式，并向大家讲述重阳节活动相关内容，徐健翔同学进行了《继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲，接下来，查xx与四（3）中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后，查芳枚同学代表学校向全体师生发出倡议：每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最后，大队辅导员王丹老师强调总结：尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉，希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生！

这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。

主题教育活动总结 篇3

为进一步贯彻实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》，全面总结、交流和展示幼儿园课程改革的新经验，新成果，提升幼儿园教师组织和实施幼儿园主题教育活动的能力和水平，优化幼教质量。县教育局于11月下旬在县实验幼儿园、县第二实验幼儿园范围内开展了幼儿园优秀主题教育活动的评选活动。通过这项活动，有效地促进了广大幼儿教师对《幼儿园教育指导纲要（试行）》的深刻理解，加强了对幼儿园主题教育教学课程模式的实践和探索，提高了幼儿园主题教育活动的教育成效，促进了幼儿身心和谐全面发展，促进了广大幼儿教师专业化成长，进一步深化了我县幼教课程改革，达到预期的目的，收到了优良的效果。现将开展幼儿园主题教育系列活动总结如下：

　　一、领导重视，深入调研，确保评优活动的顺利进行

为了确保“评优”活动能够顺利开展,为选手们创造和提供良好的探索和实践主题教育活动的平台。县教育局有计划有目的有组织地开展“幼儿园优秀主题教育活动”的评选活动。期初，把这项活动纳入了本学期幼教工作的主要内容，还下发了《关于组织开展“幼儿园优秀主题教育活动”评选活动的通知》，与此同时，教师进修学校幼教室在广泛征求两所实验园园长、教师的意见和建议的基础上，严格依据《纲要》精神和先进教育思想，认真制定了《幼儿园优秀主题教育活动的评价标准》，让广大幼儿教师明确评选目的、要求和标准。于是，县教师进修学校幼教室于10月至12月期间坚持以科学发展观为指导，认真求实，科学有效地抓好此项活动。为此，经常深入一线调查研究，了解情况，加强业务指导,尤其是经常定期或不定期到新中山幼儿园、国英幼儿园听课、评课，进行教育教学的指导。并根据公平公正的原则和开展主题教育活动需要以及幼儿发展的需求，经综合分析，全面考虑，着重选择了新中山幼儿园为评优活动的地点。为保证评优活动有序有效进行，幼教室曾多次利用晚上的时间深入新中山幼儿园开展教学研讨活动和主题教育活动的专题培训，还有针对性地引导该园老师对教育教学中存在的问题和不足展开深入研究和讨论，促进整改与提高。如：该园的一日活动常规的组织缺乏科学性和合理性；主题教育活动的特点和特征不够凸显；环境创设没能很好地为主题教育服务：区角活动存在盲目性、随意性；卫生保健工作较薄弱等等；针对以上问题及时提出了相应的整改意见和措施。通过近距离地与老师面对面的交谈、探讨，使新中山的老师对新《纲要》有了进一步的理解，对主题教育活动的特点和特征有了深刻的认识，并能使幼儿园主题教育活动能在幼儿园一日活动中全面、科学、合理地进行，不断提高其教育教学水平和保教质量，为评优活动做好第一阶段的准备工作。

　　二、层层选拔，精心组织，充分展示选手的才华与智慧

根据县教育局的评优活动的《 ……此处隐藏2440个字……火灾”的交流与讨论，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

三、活动形式多样，将安全教育活动真正落到实处。

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座，举行了一次“安全自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲安全，人人懂自救”的范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救能力。

1、一次“安全自救”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣传班报等，使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。

2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座，学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲，接受消防等安全自救知识教育。

3、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来，防溺水安全教育显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育，提高学生自我预防能力。如：在5月12日的班级主题班会活动时间，提醒学生远离江河等。

4．一次紧急消防自救演练

16日下午，在消防知识讲座结束后，保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增强了学生的安全自护自救能力，让参与的师生们深刻认识到“安全用火，幸福你我”。

总的来说，我院今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学院还将不间断的开展各种安全教育活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把学院的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。

主题教育活动总结 篇5

我校于20xx年5月22日召开全体教师会，会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神，同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容，明确了各岗位职责，拟定相关防溺水措施。 会上重点强调防溺水工作，全面落实中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求，提高教师安全意识，注重对学生教育引导，加强对学生思想教育。健全安全网络，与家长、共同构建安全防护体系。

为了全面落实相关安全工作内容，我班于4月25日，班开展“珍爱生命，预防溺水”主题班会活动，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。 通过主题教育活动的宣传教育，使学生学到了防溺水的安全知识，知道了怎样保护自己，防止溺水事件的发生，广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命，防范未然。

活动中，我首先讲述近期发生在我们身边的几起溺水死亡事故，听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到 轻松。 为了提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。当堂的教育活动，同学们的反应

还算是很积极的，很认真的回答每个需要回答的问题。 这次的教育活动，告诉学生，要无时无刻都注意到身边隐藏的危害。我们虽然是在校四年级学生，但是我们依旧不能独自去禁止游泳的地方去，毕竟我们还未成年；不可以在看到别人有困难的时候，自己很舍己为人的去救，因为我们有可能也会被拉下水。总体来说，这次在班级里面教育活动的情况，还算可以，对于我们来说也是一个演习的机会，以后要牢牢记住老师的话在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深水冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。 “珍爱生命，谨防溺水”应警钟长鸣！作为我们小学生，应该时刻绷紧安全这根弦，加强自我防患意识，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久作为老师和家长，应承担起对孩子的监护和教育责任，使他们懂得珍爱生命，学会一些基本的游泳 技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危险河段要采取防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。

“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命、谨防溺水”！

主题教育活动总结 篇6

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，制订了相关实施方案。学校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下：

一、在校园里营造社会主义核心价值观氛围

1、通过 led 屏在校内宣传，在校园滚动显示“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的 24 字“社会主义核心价值观”基本内容和xx对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”16字要求，让全体师生熟知于心。

2、通过校园红领巾广播站、手抄报和宣传栏进行宣传解读，让全体学生深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。

二、开展各项活动，积极践行社会主义核心价值观

1、开展“社会主义核心价值观”主题队活动，向学生宣传渗透核心价值观的内容，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好习惯。

在班会上，同学们积极讨论，踊跃发言，深刻理解了社会主义核心价值观。通过全体师生的努力，利用有效的活动，开展多种形式的主题活动，已经在我校形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作和日常教学工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校践行社会主义核心价值观的新局面，积极培养社会主义合格接班人。