【精品】实习生实习报告4篇
在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,其在写作上有一定的技巧。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的实习生实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的上级部门:
你好!我是这次假期来富士康企业的实习生XXX,从龙华到观澜,从当初的入职到现在的辞职,如水的时光匆匆流走,一去不回。期间从职前教育培训到逐渐单独作业,无论是在工作方面上还是在为人处事上我都受益匪浅。富士康就好比一座灯塔,给了我们一束光,照亮了我们前进的路,但是朝向光走去的时候,身后总会有影子,我稍一回头,便见了自己的影子。但是这影子非常的迫切跟随,需要妥善处理,作为一名学生,以学习为主,而学习是需要资金的投入,这个月的二十号便是助学贷款的截止时间,深知实习期快到,但是时间上的冲突是之前没预算到的。所以在此之前辞职回去办理有关手续,顺利申请助学贷款。希望上级部门批准。
或许还不够时间让我融入富士康企业潮流,认识富士康企业文化,理解富士康企业规范,树立富士康企业理念,但是富士康特有的文化必然让我学无止境。相信富士康是一本陈年的书籍,蕴涵着独特的思维与内涵,相信富士康这面风帆可以载着它的员工通向更好的彼岸。感谢上级对我们实习生的培养与关心。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过,即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过,我接受了富士康的培养,这在我人生画谱上描上了难忘的一笔!
最后希望上级部门批准我的请辞!
致此
敬礼
实习生:XXX
工号:xxxxxxx
会计师事务所实习报告广东羊城会计师事务所有限公司前身为羊城会计师事务所(“以下简称羊城所”),成立于一九八四年初,是广州市属成立最早的会计师事务所,原隶属于广州市财政局,一九九八年十二月三十一日脱钩转制为有限责任会计师事务所。一九九三年度,羊城所经中国证监委、财政部、国家国有资产管理局批准获证券业务审计和证券业务资产评估双重资格,是广州市近80家会计师事务所中,唯一获双重资格的会计师事务所。二0XX年十一月,经中国人民银行、财政部(中国)批准,取得从事金融相关审计业务的资格。
羊城所的业务范围有审计、会计、税务、资产评估、管理咨询和会计电算化软件评审等。羊城所拥有一批既有专业知识,又有丰富实践经验的审计、税务、金融、管理、评估、法律、电脑工程等各类专业人才,具有高级职称、硕士学位的有十多人。中青年职员占总人数的90%以上,且大部分除专业学历外,还具计算机或外(英)语双学历。在境外国际会计师公司接受过半年以上专业培训的中青年占总人数的11%。
实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:
1、了解(中国)会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。
2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。
3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。
我被分配在公司审计4部进行实习,现按照时间进度将实习内容报告如下:
第一天早上8:30正式到公司报道,之后,由部门秘书阿兰具体负责我们在公司实习期间的事项安排,我被安排给部门里的一位注册会计师李瑞玲,在未来的两个月内,我将听从她的安排,在事务所的实习也便正式开始。
上班的第一天我就跟着注师出外勤去了顺德,经过40多分钟的(中国)车程,到了顺德的xx公司,老师和客户做了适当沟通后,我们便开始了紧张的工作。主要对公司03—XX年度财务状况进行审计。刚开始我们几个3个实习生对审计工作十分不了解,注师就交给我们一些比较简单的工作,发寻证函,无非就是一些谢谢地址贴贴邮票的'事情。
之后就慢慢的教我如何抽查凭证,都要注意些什么。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容(中国)和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。
在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。
接下来的一周,我们大部分时间做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照。
(1)实习生教育调查报告题目
应以简练概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题,题目应能概括全篇。
(2)实习生教育调查报告导言
亦即引言、总提、序言、前言。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注。调查方法要详细说明,要写明是普遍调查或是非普遍调查(重点调查、典型调查、抽样调查),是随机取样、机械取样、还是分层取样,调查方式是开调查会还是访问或问卷……,以使人相信调查的科学性、真实性,体现调查报告的价值。
(3)实习生教育调查报告主体
这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料,经过分析整理,归纳出若干项目,分条叙述,做到数据确凿、事例典型、材料可靠、观点明确。尽可能用数据,如能用图表形式表示,可以增强说服力,一目了然。
写作安排先后有序、主次分明、详略得当。大致有如下几种写法:按调查顺序逐点来写;按被调查单位的人和事的产生、发展和变化的过程来写,以体现其规律性;将两种事物加以对比,以显示其是非、优劣,找出其差异;按内容的特点分门别类逐一叙述。这种安排较为常见。最后,要写清楚调查的结果。
(4)实习生教育调查报告讨论或建议
依据正文的科学分析,可以对结果作理论上的进一步阐述,深入地讨论一些问题。亮出自己的观点,提出建设性的意见。
(5)实习生教育调查报告结论
归纳结论,即交待调查研究了什么问题,获得了什么结果,说明了什么问题。
(6)实习生教育调查报告列出参考资料
即在写调查报告过程中,参考、引用了哪些资料(将篇目名称、作者、出版单位、日期),目的在于对所写报告负责,并给读者提出信息,也是表示尊重资料作者的劳动。
自201x年7月实习以来,在这近两个月的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一名一线工作者,且从事的并不是本专业工种。面对的挑战可想而知。
从一名对施工一无所知的学徒到对操作有很大了解的一线工人,我只有付出比别人更多的汗水与辛劳,才能做好自己的本职工作,不辜负领导的期望。单位领导们给了我足够的宽容和耐心,加上师傅毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这两个月的工作中,我认真学习师父和同事们精湛的技艺、较高的安全意识和丰富的防护技能,经过不懈的学习提高自身的综合素质,使自己在短时间内能够独立安全操作,。在觉悟上,我更加积极的向党组织靠拢,投入到为人民服务的团队中。
工作近两个月,也接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己 尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,其次就是操作不够熟练。从这点来说我是需要向师父和同事们学习的。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习技能和新知识,向同事们学习经验技巧,才能更好地成长并成为一名出色的操作工人。
总而言之,作为一个入职时间短的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为公司的发展壮大添砖加瓦。总结在这段时间里我从一个没有什么实践经验的大学生转变成一个能熟悉掌握专业知识和拥有一定技术经验的人,能及时完成领导交给的任务,能和监理、班组有很好的沟通,从而及时完成工作任务,这些都离不开我师父的指导。
自从我来到金域蓝湾项目部,就跟着师父一起施工t2办公楼。在工作中会遇到困惑的、不理解的地方,在师父及时细心的指导下,把困难一个个的解决了。师父拥有多年的工作经验,对问题的解决得心应手,时常也会考考我,问我某个问题该怎样解决,我就把自己的想法说出来,然后师父会给我更好的答案。那时,我心里会更加的佩服师父,能有个这样的师父带着我,我感到非常幸运。师父对工程上的软件运用也非常的娴熟,看着师父操作的时候,那真是一种格外的享受,快捷键运用的快捷准确,这在算工程量上有着非常大的优势。师父在工作上会严格的要求我,我会把图纸认真看几遍,不懂的及时请教他,做到勤学好问。师父在我问他问题的时候会很平和很耐心的跟我讲解,如果遇到不确定的东西,他会查阅规范,自己确定后再告诉我缘由。
就这样我努力的学习专业知识技能,技术上也得到了一定提高。在办公楼建设快完工的时候,在自己安排工作的过程中也犯了些错误,但在师父的指导下,能及时的改正,把 事情做好。从开工到现在,我有了自己的经历,丰富了自己的经验,知道事情的安排要考虑好多方面,比如:不能窝工,不能影响质量、进度,要考虑现场的安全问题等。师父不仅在工作上给了我很大的指导帮助,在生活方面也给了我很大的影响。他会告诉我生活上一些细节的问题,也会给我做个好的榜样,比如为人处事要诚实守信,时常跟我说要踏踏实实做人,安安稳稳工作。这样会给我指导一个努力的方向,使我少走弯路。在师父的精心指导下,我努力完成各项工作任务,自己的能力也得到了很大的提高,专业技术知识、仪器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作学习中,我会更加努力的学习,不断的丰富自己的知识,不断总结,积累经验,不负师父对我的期望,不负公司对我的培养。
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