演讲竞聘演讲稿

时间:2025-05-27 13:38:30
【热门】演讲竞聘演讲稿范文集合八篇

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的演讲竞聘演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

你们好!感谢学校为我提供了这次机会,向大家介绍自己,展示自我。希望大家信任我、支持我。

我报名竞聘数学教学岗位。我主要是考虑两个原因:其一我任教15年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的数学教育教学经验,在教学第一线岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥。其二我热爱数学教学,虽然工作较忙较累,但心情舒畅。因此,竞聘数学教学岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,20xx年毕业于宁夏吴忠师范学校同年分配到叶升中学工作,20xx年参加自学考试,20xx年参加宁夏大学函授学习。光阴似箭,蓦然回首,在15年的教育教学中,可以说我最美好的年华是在教育教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为我学校教育事业兴旺发达尽自己的努力。

如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,我的工作设想主要有以下四点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的业务素质和教育教学能力。

二是合理、科学、规范地进行教学管理,加强教学质量,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教育教学质量。

三是积极开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教研意识。

四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。与全组同志一起努力,同干事业,共创新绩。

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,同学们

大家好!

我来自高一(7)班,名叫张剑。庐江中学可谓是高手如云,但我敢肯定这不是乌云,当然,请允许我把自己也算在这众多的云彩中。我虽然没有彩云那样魅力十足、帅气动人,但我相信“容貌不是障碍,能力才是关键”。所以,今天我怀着诚恳而又激动的心情与大家共同竞争美术编辑一职!

大家都知道,自信是做好一切工作的保障,同时,能力又是自信的前提和基础。对于能力,我是像哥白尼坚定“日心说”那样相信我自己。作为美术编辑应具有美术和计算机两方面能力,就美术能力来说,我曾担任过板报美术编辑、版面设计,并都以一等奖作为回报,也因此被评选为庐江县20xx年度“优秀团员”称号,我从小学开始学习书法、绘画,并在各类比赛中获奖;对于计算机能力,我想对自己狂呼:“张剑,你太有才了!”去年,我在庐江中学信息学编程竞赛中荣获一等奖,前不久,又在庐江中学电脑制作大赛中荣获二等奖。

既然选择了美术编辑,我就要谈谈对美术的浅见。美术不等于绘画,它是一门综合艺术,它不仅给我们带来视觉上的享受,更重要的是对我们精神和心灵的感悟与启发,例如我们平时看到的宣传漫画一样,它虽然很简单,甚至只有几笔构成,但所表达的意思却很明确,这才是美术的真正内涵。

如果我担任美术编辑,我会认真做好以下几方面工作:

1、态度第一、团队第一、落实第一;

2、加强学习、提高素质、创新为本;

3、踏踏实实、勤奋敬业、热爱工作。

如果我竞选成功了,我会尽我最大的努力做好这份工作;如果我落选了,我不气馁,我会对自己说:“参与了,挑战了,我无悔,并从中认识到自己的不足,也是一种收获!”

最后,我想和大家商量一下,请把你的信任送给我,不久,我将还你一份独特的艺术享受。

谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇3

在英国高等刑事法院门前的墙壁上,镌刻着一块铜牌,上面写着:纵然天地毁灭,正义也要得到伸张。第一次读到这句话,我的心就为其中所蕴涵的永恒的公正与坚定的信念而深深的折服与感动,从那时起,我就再也想象不出还有什么职业能比做法官更为神圣、更为艰辛。

没有规矩,不能成方圆;没有法制,无以

治国安邦。然而,再完美的法律,如果没有人来执行或者用人不当,都将是一纸空文,难以收到预期的效果。如果说法律代表了公正与秩序的话,那么法官作为法律的执行者和社会正义的最终维护力量,就是社会良知的守护神。不要说人世间有多少千古奇冤要待法官予以昭雪,更不用说法官手中的大笔一挥,财产被分割,感情被伤害,人头会落地,即使对那些每时每刻发生的琐碎纠纷的解决,就已经是极不寻常、劳心费神的事。自由主义法学者甚至认为,法官点点头给人们带来的得失都要远比立法机关的任何一项议案所带来的更大。可见法官角色之重要。

世事之复杂、人心之不可测、事物之多变,恐怕连神都难以把握,听讼审案一不留神就可能殃及无辜,也可能使罪魁祸首逍遥法外。而法官所面临的正是这么一件要保持中立、客观、诚实、有礼,在正义邪恶、是非对错之间做到泾谓分明、不偏不倚、不赢不损、明察秋毫、伸张正义的神圣而又艰难的工作。可见,百官之中,唯有法官难做。法官是普遍人,但由于被摆在一个不普通的位置,我们便不能把他们作为普通人看待。崇高的职业,需要有超凡的才智、丰富的情感和高度灵性的人。它要求法官具有仁爱、自制、谦虚、精细、勤勉、忠诚、勇气、牺牲、缄默、反省的特殊司法气质。

作为一名法官,应当忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于法律。因为法官的司法权来自于国家和人民的授予;至于法律,对于法官来说,则是他唯一应当服从的对象。

作为一名法官,应当刚直不阿,清正廉洁。因为法官的职责就在于平停狱讼、判断是非、分清曲直,以便主持公道、惩恶扬善、激浊扬清,而这一切都将取决于法官自身的正直、清明与廉洁。

作为一名法官,应当谦逊文明、勤勉敬业。因为作为一名法官,就意味着在最考验人的耐性的情况下保持耐性,意味着尊重不尊重你的人,意味着对无礼的人彬彬有礼,意味着自信而不自负,果决而不草率。法官所要维护的司法尊严和司法机关的公信力,应当并且也只能通过每一个法官文明的司法行为来实现。

固然,我们所处的制度环境还不足以使法官做到完全的专业化和职业化,我们的学术研究也还没有完全能为法官司法提供知识上和技术上的支持。但是,我们不能以此作为放松我们自身建设的理由。因为即使社会充满了矛盾和利益冲突,腐败和无序现象,只要有一批品行端正、廉洁奉公、法律业务精良的法官严格执法,守住社会正义的最后防线,社会的稳定就有保障。反之,如果法官将自己等同于普通人,心甘情愿的放弃我们的信念与追求,司法的权威就将荡然无存,人们对司法的尊重也就无所依凭。所以,当我们穿上法官制服的那一刻起,我们就已经把终生托付给了法律。我们就已经永远地和正义联系在了一起。因此,我企盼着当我成为一名法官的那一 ……此处隐藏2936个字……是关键。如果没有落实,再好的制度,再好的措施,都只是一纸空文,只有严格地落实工作制度,才能保证我们的工作安全顺利地完成,才能使我们的保密检查工作水平达到一个新的高度。

四、找准定位。在工作中我将坚决做到服从上级的领导,全力配合上级的工作,与上级领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还要具有全局观念,站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局,维护党的利益、国家的利益、集体利益。团结好每一个同志,起到承上启下的作用。同时虚心听取不同意见,坚持原则。

五、加强建设。加强队伍建设,提高全处同志政治、业务素质、管理能力和水平,研究探讨新时期自治区党委保密法规督查处工作的新形势、新课题,以发展的眼光看问题不断创新为自治区和谐发展的标保驾护航。

机要局是我成长的地方,自治区这片沃土培育了我、养育了我,我感谢这里给予我的一切。如果领导和同事们信任我,我将不负众望,与大家一起把保密法规督查工作做得更好;如果落聘,说明我还有不足,我将会更加努力,深刻反省,取长补短。总之,不论结果如何我将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。在自己的工作中为机要局事业的发展做出新的贡献,在自己的工作中为自治区和谐发展作出贡献。

演讲竞聘演讲稿 篇8

各位领导、各位评委:

大家好。

有机会站在这里竞聘小学校长岗位,心情十分激动。我认为,公开竞聘校长职位,这是各级领导谋划教育腾飞的重要举措,也给了勇于振兴家乡教育、敢于一展身手的人们的一个良机。

我叫某某某,中共党员。参加竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。?年获?大学?专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。85年参加工作,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心,对工作的诚心、对学生的关心,先后获市高中数学优质课一等奖、市级先进班主任、优秀教师等多项校级、市级荣誉称号。成绩的取得凝聚着家乡父老的厚爱和各级领导对我的工作的肯定。

如果我能够竞聘上这个岗位,我将扎扎实实、争先创优推进工作。

确定先进的办学理念和实际的办学目标。按管委会的要求和教育局的工作部署,全面深入实施素质教育,坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育质量为核心”,树立“五育并举、德育为先、以人为本、全面发展,奠基幸福”的办学理念,让孩子们在学校里健康、快乐的成长,幸福快乐的学习,要办适合儿童的教育,使学校成为适合儿童的学校,为学生终生幸福奠基。

在这个理念下,办学目标是“三和谐”,把学校办成“家庭与学校和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐”的校园,成为人民满意的学校,最终成为“办学模式新、教育设施优、教育质量好、学生能力强、社会影响广”的学校。

为践行办学理念、完成办学目标,采取三项措施。

一、努力锻造德能双全、充满活力的教师队伍

一是抓师德建设。组织开展师德建设大讨论,重温教师的职业操守,牢记教师的职业道德,燃放教师的职业光环,从根本上理解教育的内涵,明确教师的天职,教育引导全体教师全身心投入到教育教学工作,为人师表,育人教书。

二是抓观念更新。确立生本教育的新观念,即:教师应该是生命的牧者,而不是拉动学生的“纤夫”。这种转变不是仅仅停留在嘴边,要改变思想观念,并落实到实际工作中,从而基于小学生的天性创造性的进行教育教学工作。

三是抓强化培训。采用走出去、请进来的方法加强教师培训,为教师的发展、成功提供平台。鼓励教师自觉学习,研究学生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教学特点,造就学习型、教研型、专家型的教师。通过公开课、优质课、推门课等促进教师的提高。发挥名师的辐射作用,培养教学新秀。

四是抓服务教师。充分尊重教师,努力发展教师的个性和创造性,挖掘教师的潜能,调动广大教师的积极性,公平公正的对待每一位教师,关心爱护他们的成长,维护教师的合法权益。完善教师业绩考核办法。做一位服务型的校长。

二、大力推进因材施教、民主高效的课堂教学改革

一是向课堂四十分重要质量。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学生成长的主阵地,是注重品行培养、激发学生兴趣、培养健康体魄、养成良好习惯的主战场,是“减轻学生课业负担”的根本所在。课堂教学的改革才是提高教学质量的唯一出路。

二是向课堂四十分钟要效率。课堂教学要体现生本教育,引导教师坚信每个学生都能学好,从而平等对待每一个学生,尊重每一个学生,要使学生成为课堂的主人。探索在教师组织引导下的学生自主学习的课堂教学模式,鼓励先教后学、少教多学直至不教而学的自主学习方式。

三是向课堂四十分钟要文化。我们这里历史悠久、物产丰富,文化积淀很厚。要把大洼文学、湿地文化、国学经典、书法艺术等,编成教材、引入课堂,爱国先爱家,成才先成人,用传统文化熏陶学生,从而达到培养优秀品德的教育目的。

三、全力建设儿童健康成长的乐园、教师愉快工作的家园

现在的小学从某种意义上讲并不是学生向往的地方。我听一位资深校长讲过这样一句话:“学生从家里出来就不开心,路上看到小卖部就乐了,一进学校门就叹气,见到老师就耷拉下脑袋。”这样的学校怎能为学生的幸福奠基?促进学生健康成长?所以我的理想是将学校建成“快乐学习”的儿童乐园。为此应该从以下几方面入手:

1、加强校园文化建设,处处适应儿童特点。坚持一小时阳光体育不动摇,开展各种各样的适合小学生的课外活动,组织学生喜欢的社团,扩大学生在学校的自由活动时间,使学生在乐中玩、玩中乐、乐中学;建立家庭实验室,培养学生的动脑动手能力、观察能力以及创新能力;鼓励教师通过网络和学生进行交流,拉近师生距离,使之真正成为学生的良师益友。

2、努力让教师个人发展目标和学校发展目标得到有机统一,努力创设教师专业可持续发展的平台,努力满足教师的合理需求。政治上,关心他们的成长;生活上,尽一切可能为教师解决后顾之忧;待遇上,向教学一线教师倾斜。深入了解,群策群力,在原有的基础上完善各种规章制度,在以人为本的思想下,以制度管理学校。改善教学办公条件,使教育教学工作信息化、网络化。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我深知:校长的工作是一付沉甸甸的担子,一头担着家长的希望,一头担着学生的幸福。如果我能竞聘成功,我会更加谦虚谨慎、发奋学习、廉洁自律、加强修养,民主管理,科学治校,把各项工作做好,把学校办好。

这次竞聘,如果我能获得成功,请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,请大家为我的参与喝彩。

谢谢大家。

附:受朋友许先生相托,草就小文一篇以应付。不想许先生以稿发挥,评委当场亮分,竟得了个第一名的好成绩。

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